迅雷之旅7.0

一次科技含量極高的信息化軍事演習(xí)在深山老林中的通信哨所進(jìn)行著扎根哨所的趙漢青和喬立根對(duì)這支只有三個(gè)人的演習(xí)部隊(duì)充滿了敬佩可演習(xí)部隊(duì)里的電腦高手高原卻對(duì)落后的哨所顯得有些不屑于是演習(xí)還沒(méi)開始趙漢青和喬立根就對(duì)這位驕傲的戰(zhàn)友產(chǎn)生了敵意 　　演習(xí)開始了令人眼花繚亂的高科技設(shè)備和高原的技術(shù)素質(zhì)使趙漢青和喬立根認(rèn)識(shí)到了自己和當(dāng)代信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的差距兩個(gè)屢建戰(zhàn)功的優(yōu)秀戰(zhàn)士暗下決心要提高自己的文化水平完善自我縮短和戰(zhàn)友的差距更好的履行軍人保家衛(wèi)國(guó)的使命 　　不久趙漢青和喬立根得知他們被破格錄取到軍校深造告別了魂?duì)繅?mèng)繞的哨所兩人歡欣鼓舞地踏進(jìn)了人才濟(jì)濟(jì)的軍校意外的是在軍校里他們又和“對(duì)手” 高原相遇了原來(lái)高原只是那次演習(xí)中的實(shí)習(xí)學(xué)員現(xiàn)在是趙漢青和喬立根的同學(xué)站在了同一起跑線上的三個(gè)人百感交集趙漢青認(rèn)為揚(yáng)眉吐氣的時(shí)候到了他要讓高原知道從...